2007年5月14日 星期一

工作



應徵了補教界的工作。開始我的「安親課輔+美語老師」的生活。



這樣的日子很簡單,生活很充實。唯一可惜的,是比較不能常陪在家裡跟爸媽聊天吧。補教界的生活本來就是下午開戰,直到晚上。況且我是全職老師,一天八小時,打從掃地擦窗乃至招生教課都得親自上陣。雖然很悶,坐在那個陽光很大風沙也很大的櫃臺,幾天之內,從什麼都沒有,到小朋友開始一個個排路隊過來了,感覺頗難以言喻。



課堂上有個孩子,是個過動兒,被大人們奇異地對待著。小孩兒之間沒有心機,倒是成人世界許多人,早在一開始就否定了他們的價值。但也許他們需要的,其實僅是多一點耐心,他們也都能做得很好。我想起明淇曾經跟我說過,小學時候他無法理解為什麼上課鐘響大家就得安靜坐好,於是上課時間常常見唯他一人跑來跑去與其他坐定的小朋友玩耍,但沒有人要理他。是啊,到底這個社會化的制約過程,誰告訴我們唯有哪樣才是正確的,唯一的,道途?



那個過動兒小男生從來的第一天,便好興奮跑來跟我說老師我很喜歡你喔。今晚陪他寫作業時,看他坐在我身邊,一題一題把數學解出來,不知道為什麼,覺得好感動。就算出生時候腦部缺氧,他還是在成長,還是一步一步地想要努力長大啊。



他跑來好真誠跟我說,Desmond老師,我愛你。



還有個小女孩,她是外籍新娘的女兒,什麼都無法仰仗辛苦賺錢的雙親,所以只能靠自己。她有很小女孩的一面,卻又早熟固執地想要自主。她不想被瞧不起,所以就算很辛苦,就算她對這個世界仍一知半解,但她這麼努力,戴著厚厚的眼鏡,她還是要以自己的弱小身軀,偽裝成熟佯裝世故地抵擋可能的惡意。



我當然還看見因為工作職業傷害而失去手指的中低收入戶家庭,那兩個小男孩有多麼聰明。或是媽媽卑微地笑笑,走進來與班主任商談價錢的低調無奈神情。也許他們都不能夠多麼公平地生活在這世界上,也許我終究也不能給予他們什麼,但也許耐心我還有一些,我還有個反應良快的腦子,有個支持我的幸福家庭,那,it’s time to give a little bit more。










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